El próximo lunes 2 de julio se llevará adelante el Segundo Encuentro del Proyecto para la Prevención del Abandono Escolar. La “Jornada de Reflexión Provincial” tendrá lugar en el “Salón Arcos” del Hotel Corrientes Plaza, a partir de las 9.30. El evento es organizado por el Ministerio de Educación a través de la Dirección de Políticas Socioeducativas.
La temática a abordar se relaciona con la construcción de estrategias y la elaboración e implementación de un proyecto local, fomentando el trabajo en red, en distintas localidades. Es por ello que al Encuentro asistirán autoridades de nueve municipios correntinos donde actualmente se instrumenta el programa. Las Comunas invitadas, son: Empedrado, Itatí, Itá Ibaté, Ramada Paso, Ituzaingó, Gobernador Martinez, Lavalle, Santa Lucía y San Lorenzo.
Además asistirá directivos de los siguientes establecimientos educativos: Colegio Secundario Ituzaingo, Escuela Agrotecnica de Ita Ibate, Escuela Agrotecnica de Lomas de Empedrado, Agrotecnica de Ramada Paso, Comercial "Julia Joaquina Lopez de Perez", Escuela Normal "Dr. Pedro Bonastre", Escuela Normal "1º Tte. De La Fuerza Aerea Argentina Miguel Ángel Gimenez", Escuela Normal "Dr. Victor Manuel Lopez", Escuela Normal "Fernando Piragine Niveiro", Escuela Secundaria "Islas Malvinas".
El Proyecto de Prevención del Abandono Escolar, tiene el propósito de colaborar con el efectivo ejercicio del derecho a la educación y acompañar a las escuelas en la construcción de estrategias que reduzcan el ausentismo y prevengan el abandono.
Se busca fortalecer las acciones destinadas a promover el acompañamiento a los estudiantes con el fin de evitar que abandonen sus estudios. Para ello, se implementan dos estrategias centrales: el control de ausentismo en las escuelas y la construcción de acuerdos de trabajo entre las escuelas, los municipios, las instituciones y la comunidad educativa.
Esta iniciativa parte de la premisa de que es posible evitar el abandono escolar si se actúa preventivamente ante las situaciones de ausentismo y se acompaña a los y las jóvenes que atraviesan dificultades, en un esfuerzo compartido por diferentes niveles y áreas del Estado, la comunidad educativa y las organizaciones de la comunidad.
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